澳门十大娱乐官网入口平台系张龙专副主任带领学前教育专业教师一行四人于2018年3月10日到厦门城市职业学院参观、学习，就学前教育、早教两个专业的人才培养模式、专业课程设置、实践教学以及实习实训室建设等进行考察、交流。
厦门城市职业学院学前教育系曹绍炼主任热情接待，并分享了改革工作中的创新做法：
一、加强与幼儿园的合作，发挥幼儿园在人才培养中的作用
在制定培养方案时，澳门十大娱乐官网入口平台们邀请幼儿园的园长及骨干教师参与讨论，充分听取他们的意见与建议，使人才培养方案更趋科学。澳门十大娱乐官网入口平台们还将举行毕业生与在校生座谈会，收集他们对人才培养方案的反馈信息。
在实习实训环节，发挥幼儿园实践资源丰富的优势，借鉴“三阶段交叉递进”的做法，通过课程见习、教学实习、顶岗实习等实习实训方式，锻炼学生的专业实践能力。
二、调整课程设置，适应新需要
在课程设置方面，兼顾多种因素调整学前教育专业课程，如增加教师资格考试所涉内容的课程的比重等，使课程设置更趋合理、更符合实际需要。
三、注重教师的实践锻炼，提高教师实践教学能力
对青年教师实施“双导师”指导的做法，有计划地安排青年教师到幼儿园一线见习，了解与熟悉的幼儿园的运行与管理，以提高青年教师的实践教学能力。
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厦门城市职业学院学前教育系曹绍炼主任热情接待，并分享了改革工作中的创新做法：
一、加强与幼儿园的合作，发挥幼儿园在人才培养中的作用
在制定培养方案时，澳门十大娱乐官网入口平台们邀请幼儿园的园长及骨干教师参与讨论，充分听取他们的意见与建议，使人才培养方案更趋科学。澳门十大娱乐官网入口平台们还将举行毕业生与在校生座谈会，收集他们对人才培养方案的反馈信息。
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二、调整课程设置，适应新需要
在课程设置方面，兼顾多种因素调整学前教育专业课程，如增加教师资格考试所涉内容的课程的比重等，使课程设置更趋合理、更符合实际需要。
三、注重教师的实践锻炼，提高教师实践教学能力
对青年教师实施“双导师”指导的做法，有计划地安排青年教师到幼儿园一线见习，了解与熟悉的幼儿园的运行与管理，以提高青年教师的实践教学能力。
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